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广播电视台编辑记者的创新能力

2020-05-26 00:00:00 来源:《新晋商》2020年04期 作者:宋纲

广播电视台编辑记者的创新能力

宋纲

河南广播电视台 , 郑州 450000

Innovative Ability of Editors and Reporters of Radio and Television Stations

SONG Gang

(Henan Broadcasting System, Zhengzhou 450000, China)

摘要随着社会科技的不断发展和新媒体的不断涌现,给传统媒体带来的威胁也日渐上升。为了使广播电视台在竞争激烈的多媒体行业中,稳固自身的市场地位,必须积极创新改革自身,不断提升广播电视台的市场价值。论文分析了目前广播电视台编辑记者的困境,探索提升广播电视台编辑记者创新能力的策略措施。

【Abstract】With the continuous development of social science and technology and the emergence of new media, the threat to traditional media is increasing day by day. In order to strengthen the market position of radio and television stations in the competitive multimedia industry, it is necessary to actively innovate and reform themselves and continuously enhance the market value of radio and television stations. This paper analyzes the current difficulties of the editors of radio and television stations, and explores the strategies and measures to improve their innovative ability.

关键词广播电视台;编辑记者;创新能力

【Keywords】radio and television station; editor and reporter; innovative ability

【中图分类号】G2 【文献标志码】A

1

在信息技术以及多媒体技术不断发展的时代背景下,媒体行业的传播理念不断更新,传播渠道也日益增加,为提高广播电视台的市场竞争力,必须在保留传统媒体优势的基础上,积极改革自身,不断地提升广播电视台的自身价值,编辑记者不断提高自己的创新能力,从而促进广播电视台的稳定持续发展。

2 广播电视台编辑记者的基本素养

2.1 专业素养

对专业知识的熟练掌握以及应用,是编辑记者都应该具备的专业素养。编辑记者的选稿、改稿以及节目的编辑等是每天的主要工作业务,因此对编辑技巧的应用是否恰当合理,对于编辑记者而言是非常关键的。首先,要保证编辑记者的写作能力,在文稿写作的过程中,能够做到妙笔生花,这样才可以保障主持人可以生动呈现报道内容,促使群众产生共鸣,从而提高节目的质量[1]。其次,要具备稿件加工能力,能够润色加工文稿是优秀编辑记者重要的专业素养,通过对文稿的润色加工,提高文稿的生动性以及趣味性,有效地吸引群众的注意力,从而提高节目的收视率。最后,要考察编辑记者的文化素养,文化内涵的深厚是提高广播电视台竞争力的关键因素,编辑记者的文化素养就像一颗大树一样,只有树根扎得深,枝叶才会长得茂密。广播电视台的编辑记者只有具备了专业素养的能力,才能得心应手地完成自身的工作业务,体现自身的价值。

2.2 政治素养

编辑记者作为广播电视台的重要工作人员,决定着节目编辑工作的效果,而广播电视台是政府和党的喉舌,直接影响着社会的和谐稳定[2]。因此,编辑记者在工作中,必须具备极高的政治素养以及正确的世界价值观,这不仅是对工作的正确认知,还体现着对工作的内容的认同,这样编辑记者才可以有效地理解国家的政策方针,并将国家利益放在首位,更好地为社会以及人民提供服务。

3 广播电视台编辑记者的困境

3.1 新闻的播报不具有时效性

随着社会科技信息的不断发展,网络媒体的传播渠道越来越多样化,通信以及信息传播技术日益完善,新闻信息的传播方便快捷。但是,广播电视台的新闻播报工作,要遵循复杂的审批工作,当新闻可以播报时,可能会发生新闻变旧闻的情况。而广播电视台的编辑记者也没有较好的信息整理措施,新闻立意不够鲜明,因此在新闻处理方面比较被动,导致广播电视台的新闻播报不具有时效性[3]

3.2 新闻的播报形式单一化

由于工作的开展经常受到不同因素的制约,导致工作的管理模式与要求没有办法得到全面践行,并且编辑记者的工作能力不足,制作的报道新闻没有办法满足人们的需求,慢慢地导致人们对广播电视台新闻失去了兴趣。尽管编辑记者想从广度与深度的方向分析新闻,但是工作的结构和信息的整合方式固化,没有有效地运用多元化机制处理信息,而网络信息针对的人们群体较广,可以从多个角度分析新闻事件的深度问题,有效地吸引了众多人群[4]。因此,如何创新改革新闻信息的处理方式成为了编辑记者的难题。

3.3 没有深度挖掘新闻价值

由于科技信息的不断发展,广播电视台媒体相较于新兴的网络媒体而言,广播电视新闻内容较为单一,资源的结构形式也比较固定,存在滞后性。而编辑记者作为广播电视台的基础人员,并没有深度挖掘新闻以及相关信息,工作的开展以及管理机制也有一些问题[5]。在广播电视台新闻的表现力上,由于编辑记者的能力水平以及工作方式的制约,没有从根本上去还原新闻事件的本质,无法使人们对新闻播报产生共鸣,导致广播电视台的新闻播报无法满足人们的需求。

4 广播电视台编辑记者创新能力的策略措施

4.1 强化广播电视台新闻的时效性

为了保障广播电视台能够吸引人们的关注度,应积极强化新闻报道的时效性。建立一套完善可行的快速处理机制,简化新闻的审批过程,针对突发性的新闻,务求在保障政治方向以及舆论导向的基础之上,客观、准确、快速以及全面的对新闻进行播报。同时,作为广播电视的编辑记者对新闻要有敏锐的直觉,对新闻的相关信息紧跟不放,及时快速地编辑报道文稿,保障新闻的准确快速播报。不断完善工作体系,提高工作效率,保障新闻的时效性。

4.2 对新闻深度挖掘,防止单一化报道新闻

编辑记者要想改革创新广播电视台,就必须对新闻的相关信息深度挖掘,还原事件本质,不能跟风制作一致的新闻播报文稿。因此,编辑记者在整合新闻信息的过程中,要结合实际事件情况以及政治背景,采用系统的信息处理机制,基于广播电视台的深厚群众基础优势,有效地进行信息互动性管理。由于新闻信息的特殊性,所以要从根本上保障其信息的准确性、完整性以及快速性,真实的重现新闻信息的本质。同时,广播电视台的编辑记者要具有文稿内容润色的能力,在接到新闻的相关信息后,能在最短的时间内找到新闻信息的要点,并深度挖掘,从多个方面进行分析。但要注意新闻的真实性,从新闻的全局性以及时代意义的角度去分析问题,向大众推出更容易产生共鸣的新闻信息,才可以将广播电视台媒体与网络媒体区分,有效提高广播电视台的知名度。编辑记者从根本上提升自己的创新意识,有效地减少新闻播报的脸谱化以及刻板化,对新闻事件深层分析、理解、制作。新闻的制作必须贯穿社会价值观,基于人们正向的指引,建立正面的公众形象。

4.3 提高基本素养,形成创新能力

对于作为高压职业的编辑记者来说,每天都工作在广播电视台的最前线,第一时间给社会人们带来新闻信息播报,是社会与人们的桥梁,是人们了解并接触社会现状的有效途径。因此,编辑记者从新闻采访、后期制作,贯穿着整个新闻信息的工作流程,注定对编辑记者的基本素养以及技能应用的工作能力要求极高。编辑记者不仅要具有深厚的文学底蕴,还要具备极强的文稿编辑能力,最重要的是要具备对新闻事件的敏感度。因此,要加强对编辑记者的基本素养的能力锻炼,有效地提高编辑记者的创新能力。例如,对于社会的公众形象,编辑记者依据事件的相关信息进行事实播报,但对于不太理解的工作进行编辑时,由于编辑记者的理论知识有限,很难将节目做饱满,这样制作的节目经常会出现解说的用词不恰当、画面感较差、内容单调等问题。因此,编辑记者不仅要针对业务知识学习,还应该学习相关的专业知识,积极弥补自身能力的不足,有效地将理论知识与实践相融合,提升自身的能力,从而促进创新能力的形成。

4.4 实践学习,培养创新能力

对于广播电视台的编辑记者来说,只学习理论知识是无法提高自身的创新能力的,只有将自身的理论知识积极有效地运用到工作的实践中,在实践工作中不断改进自身的不足,积累丰富的经验教训,实现理论知识向实践应用转变,积极储备经验知识,综合自身丰富的经验,勇于创新,才能不断创新节目内容,提升节目新鲜度以及趣味性,为新闻电视台长久发展奠定基础。

5

总而言之,广播电视台的编辑记者要想提升自身的创新能力,首先要认清提升创新能力的必要性,从根本上明确自身的工作性质,以广播电视台的新闻制作为基础,以保障其长久持续发展为动力,慢慢培养自身的创新能力,从而在新闻制作中体现自身的价值,促进广播电视台稳定长久发展。

【参考文献】

【1】王亚娟.广播电视台编辑记者的创新能力研究[J].西部广播电视,2018(03):143-143.

【2】王大庆.如何提升广播电视台编辑记者的创新能力[J].农家参谋,2018(15):288-288.

【3】贺晓丽.如何提高电视台编辑记者的创新能力[J].新闻研究导刊,2018(11):196+198.

【4】李幼玲.关于记者编辑创新能力培养的有效途径[J].传播力研究,2018(11):163-163.

【5】浦合银,张优优.浅议广播电视台编辑记者的创新能力如何提升[J].传播力研究,2018(13):171-171.