《教育观察》创刊于2012年,是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。
《教育观察》将积极探求教育理论与实践的结合范式,关注教育改革的进程,深入各个层面的教育实践,努力为教育工作者搭建有效沟通和交流的平台。
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教师发展、学前教育探新、教育广角、学前师范教育、学科教学探索、课程思政、核心素养、思政教育、家庭教育、教法创新、院校发展、阅读与写作教学、高教管理、互联网+教育等
MHK模式背景下写作教学初探徐军华
应用型高校校企融合模式探究邓芳;段朋飞
新建本科院校课程管理的问题与对策钱凤欢
浅析大学理想与社会现实之间的辩证关系张羽
社会思潮影响大学生信仰确立的原因分析刘研
地方性本科高校虚拟仿真实验教学模式研究王旭
从印象派绘画到油画风景写生教学的思考耿建蕾
归因理论视角下英语学习者焦虑程度的研究邱美幼
在校大学生创业能力素质评价指标体系研究马梦琪
辅导员开展大学生就业指导工作的策略研究王穗洁
从隐喻认知角度探讨对外汉语成语教学刘依锐;樊荣
应用型高校本科生导师制的务实定位熊威;张文凤;吕勇
研究生培养须“量体裁衣”王锋;韩翠娥;刘鹏远;李兵
教师管教方式与大学生攻击性偏差行为的关系初探栗波
基于大学生人文素养和语文水平谈大学语文教学改革郭兴
新媒体新常态下大学生思想政治教育的挑战与应对任玉英
社会热点问题在思想道德修养与法律基础课中的应用探究庄莉
医学生自尊与自我表露的关系研究徐芳芳;蒋纪娜;武玉琳;姜海燕
中非合作办学的机遇与挑战——以浙江师范大学中非国际商学院为例周丹
基于任务型教学模式的“大学生职业生涯规划”课程教学改革研究王海红
学生跨文化适应训练研究及对我国中外合作办学项目英语教学的启示刘芳
高校教师辅助教学PPT课件制作存在问题及对策李巧;周金龙;陶洪飞;贾瑞亮
医学检验专业本科分子诊断学课程双语教学调查与分析张华;李济填;李江滨
以读书会促进高校阅读推广的个案研究——以台湾世新大学读书会为例沈晓宇
建构主义指导下的高校职业生涯教育教学策略——以南通师范高等专科学校为例顾友斌
基于潮商创业精神的师范生创业教育探索与实践黄俊生;柯东贤;黄景忠;郑文锋;郑学娴
面向工程应用的能源类“中央空调”课程改革吴国珊;刘飞;宋全昌;陈洪杰;龙鹏;李作华
高校培养新农村建设人才相关问题研究——以大学生村干部培养为视角杨丽;钟淑馨;于幸巧
论新媒体环境下大学生时间管理能力的重要性及培养策略丁俊竹;吕晓成;周雪清;田佳源;杜召辉
肢体残疾大学生的就业能力研究——基于对南京特殊教育师范学院肢体残疾大学生的访谈研究杨烨
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2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
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