《佳木斯教育学院学报》坚持党的四项基本原则，以促进与发展成人师范教育、普及九年义务教育为主要目的，开展学科领域的学术研究、教学研究、教育科学研究、总结交流教育行政干部、中小学教师培训的经验；指导职业技术教育、少数民族教育、电化教育以及中小学各学科的教学研究，以不断提高成人师范教育系统各个层面的教育、教学质量。
《佳木斯教育学院学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
重要通知：《佳木斯教育学院学报》已正式更名为《佳木斯职业学院学报》，国内刊号：CN23-1590/G4。
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教育理论研究、文史、政治、经济、高师教育、中学教研、小学教研、民族教育
走近理解:基于哲学解释学视野的外语教学活动宋海芽
马克思主义中国化释析中国养老体制改革韩?
翻译与共谋——“东方主义”与译者主体性曹淼
浅析西方经济学教学中启发式教学的运用曹娜
论公共危机应对中的公众参与及其法制化胡琴
贵阳中医学院武术教学特色模式探索研究闫学荣
中等城市幼儿园双语教学中的师资转型与师资培训陈瑞玲
利用认知语言学理论研究政治性新闻语篇的批评性楼蓉
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高斯-马尔可夫定理的蒙特卡洛试验
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马克思主义中国化理论创新成果的真善美向度
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多元文化咨询理论:国际人口迁移对生涯咨询的影响
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