《四川教育》本刊的办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。
《四川教育》本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。
国家图书馆馆藏、 知网收录(中)、 万方收录(中)、 上海图书馆馆藏、 维普收录(中)、
中国优秀期刊遴选数据库、 中国期刊全文数据库(CJFD)、 社科双效期刊、
卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探索、创见_成长密码_杨小芳:灵慧致远 张弛有度
课程改革的目标
新课程新在哪里
一堂化学课的启示
面向全体重视发展
与新课程一起成长
树立有效教学的理念
关注“”星期一现象
批评也可以是甜蜜的
走进红砂村看“三农”
“我以性命担保你”行
我省2002年教育工作要点
教育新观念要进入教师头脑
学校,你的“品牌”有多重?
德育资源因鲜活而增强实效
更新观念积极推进课程改革
明确培养目标革新教育观念
第三届优秀论文评选活动启动
体验“红色”生活学习红军传统
基础教育扩张性发展的若干策略
基础教育的责任是帮助每个学生成长
抗日英雄赵一曼:故乡的孩子怀念您
汪风雄:要切实把握课改的思想和精髓
探索·创造·建设——我省启动省级课程改革实验
构建和谐社会,从我做起——文国林捐肝义举引发的感悟
生活处处皆德育——“银杏艺术节”德育实践案例及反思
继承将军遗志弘扬爱国精神——缅怀川军抗日英烈王铭章将军
自主发展:学校教育的原动力——眉山市东坡实验初中崛起启示录
一个目标两段设计三级管理四个结合——解读我国中小学课程改革
校本研修:学校的核心成长力——宜宾八中构筑初中教育高地策略探析
让每一分钱都配置出最大化效益———解读“四川省民族地区教育发展十年行动计划”2002年推进策略
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2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
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