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前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
1、数字校园信息门户管理研究罗辉琼;聂瑞华;
2、网络环境下研究性学习模式的评析张涛;胡萍;
3、试论我国地方师范院校财务网页的建设梁勇;
4、一种网络教育支撑平台的设计丁佩芬;刘建华;
5、基于流程驱动的教学质量管理系统流程设计周开来;
6、基于PHP的论文管理系统的设计与实现邱煜炎;
7、基于AJAX技术协作知识建构学习平台的研究与设计张曼琳;顾容;徐梦;
8、基于自主学习的新型微格教学系统构建与实现董菲;赵耀龙;
9、新形势下高校教学质量工程项目评审系统的研究与设计林晨;张艳超;
10、支撑PBL课堂教学的网络资源平台设计与研究朱敬东;陈其梅;方琦;
11、中国农业大学校园网升级中堆叠问题的解决彭隽;班利军;邹仁明;
12、基于本体的高校基础数据组织研究毛莉菊;李恒贝;彭其军;
13、基于云计算的网络学习资源共享研究杨思炜;高东怀;宁玉文;
14、基于.NET的高校薪酬管理系统的设计与实现李方元;裴世保;毕好昌;
15、基于群体动力机制的校际网络学习共同体支撑平台的构建席亚卿;马芳;
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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