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1、如何促进幼儿语言的发展 唐兰兰
2、学之趣,师之乐周晓华
3、学习数学,从培养兴趣开始张月红
4、情趣引路,使孩子享受语文学习蒋玉根
5、作文评语:师生心与心的对话沈惠萍
6、小学剪纸教学的实践探索龚立新
7、在一年级开展教与学方式转变的探索卢湘琼
8、在朗读中培养语感,在背诵中形成积累蒋 蕾
9、关注生活资源,促进德育实效张承智
10、厌学,不能不说的痛鞠 华
11、品德教学应该有所而为 周红芳
12、培养写作兴趣,开发写作潜能杨海霞
13、多维引领,培养小学生英语口语能力陆舜娟
14、坚定职业信念:幼师学生思想教育的现实诉求涂 拉
15、“先学后教,自主互助”教学模式中的合作学习探索蒋闽生
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2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
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