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湖南师范大学教育科学学报

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收录信息
  • 维普收录(中)
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
  • 国家图书馆馆藏
期刊荣誉
  • Caj-cd规范获奖期刊
基础信息
  • 主办单位:湖南师范大学
  • 主管单位:湖南师范大学
  • 国际刊号:1671-6124
  • 国内刊号:43-1381/G4
  • 主编:徐超富
  • 出刊周期:双月刊
  • 邮发代号:42-94
  • 出版地区:湖南
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:2002
  • 语言种类:中文 
  • 复合影响因子:0.96
  • 综合影响因子:0.541

期刊简介

收录、荣誉

收录情况:

维普收录(中)、 北大期刊(中国人文社会科学期刊)万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)国家图书馆馆藏

期刊荣誉:

Caj-cd规范获奖期刊

主要栏目

教育人类学、教科书研究、教育基本理论研究、教育哲学研究、教育社会学研究、高等教育研究、成人教育研究、基础教育研究、德育研究

部分目录

1、研究生读书指导说略蒋冀骋

2、罗杰斯的人际关系论之当代价值杨念

3、对当前幼儿科学教育改革的思考李槐青

4、大学课堂:大学生成长的基点李早霞;罗勇

5、治理视野下的大学自主权之路径选择童蕊

6、湖南省普通高校学费及居民负担现状分析孔春燕

7、以人为本视野下高校“中间学生”的管理易险峰

8、教育科学课题评价指标体系研究彭蝶飞;谭日辉

9、转型期新建本科院校科研困境的破解盛正发

10、21世纪布朗大学社会捐赠研究刘东敏;高晓清

11、民办大学学生满意度建设的哲学审视黎利云

12、当前我国高校德育惟工具理性倾向及其归因刘旭;梁婷

13、3G时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战肖光荣;喻娇

14、三版本初中语文教科书选文价值取向的比较研究赵长林;吕金伟

15、美国现行中小学教科书制度探究——以加利福尼亚州为例石鸥;李卉君

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

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