万用表在职业学校电子电器专业中的应用
曲靖市麒麟职业技术学校，云南 ·曲靖 655000
【摘要】时代在进步，科技在发展，通讯设备从最初的手摇式电话机到现在的5G手机，电视机由晶体管黑白电视发展到现在的智能电视，以及汽车行业的飞速发展和人工智能等。现如今，电器类产品在生活中随处可见，随时用到。在使用过程中难免出现问题，需要检查处理后才可以安全使用。而判断电子产品的好坏，万用表是必不可少的。
Abstract: The times is advancing, technology is developing, communication equipment has evolved from the original hand-operated telephone to the current 5G mobile phone, and the television has evolved from transistor black-and-white TV to the current smart TV, as well as the rapid development of the automotive industry and artificial intelligence. Nowadays, electrical products can be seen everywhere in life and can be used at any time. In the process of use, there will inevitably be problems, which need to be checked and processed before they can be used safely. Multimeter is essential to judge the quality of electronic products.
【关键词】职业学校；电子电器；万用表；应用
Keywords: vocational school; electronic appliances; multimeter; application
1 万用表的应用
1.1 万用表的基础应用
1.1.1 万用表测电阻
电阻阻值的测量很简单，先把档位开关打到Ω档，如果不知道大概的阻值范围，就选择最大量程，然后用两支表笔分别接触待测电阻的两端即可，根据屏幕显示的数值可进一步选择更加合适的量程。值得一提的是，多数万用表进行测量时都有一个反应时间，慢的话需要等上几秒才能显示出一个稳定的测量值，所以大家在使用的时候也不要太心急，稍等一下。
1.1.2 万用表测电压
交流和直流电压的测量方法是完全相同的，仅根据具体的被测信号选择不同的档位量程即可。首先在测量前对被测信号的幅值应该有一个大概的评估，然后根据这个大概值去选择档位。比如照明电是220V交流，那么选择交流电压750V档位(绝不能选择低于被测信号最大值的档位，以免损坏万用表)；单片机系统多数都在5V以下，那么选择直流电压20V档位。选择好档位后就可以把表笔接入被测系统了，如果是交流电压自然就无所谓方向了，两支表笔的低位也就是等同的了，把它们分别接触到两个被测点上即可，如果是直流信号，那么最好是红色表笔接电压高的一点，而黑色表笔接电压低的一点。有时候我们习惯上只说某一点的电压是多少，而不是说哪两点之间的电压是多少，其实此时这某一点都是针对参考地来说的，即该点和参考地之间的电压，那么通常来说黑表笔就是接触到参考地上的了。
1.1.3 万用表测电流
电流的测量相对复杂一点，因为测量电流将万用表串联的回路中。那么首先需要我们把待测回路在某一个点上断开，把红表笔从VΩ插孔换到mA或20A插孔中（同理根据事先大概的评估来选择，如无把握就选择20A孔，如实测数值很小则再换到mA孔），把档位开关打到mA或20A档位上，然后用万用表的两支表笔分别接触断点的两端，也就是用表笔和万用表本身将断开的回路再连起来，这样万用表就串在原来的回路中了，此时就可以在屏幕上读到电流的测量值了。需要特别注意的一点是：当每次测量完电流后，都必需把插在电流插孔上的红表笔插回到VΩ插孔，以免其他人随后拿去测其他信号时造成意外短路损坏被测设备或万用表。
1.1.4 使用万用表判断二极管的好坏
二极管是具有单向导电性的半导体器件，使用万用表可以对其进行测量，主要检查的是它的单向导电性是否正常，以此来判断二极管的好坏，那具体操作是怎样的呢？将万用表上黑表笔插在公共端“COM”插孔中，红表笔插在“Ω/V”插孔中。将档位开关拨到“二极管带蜂鸣器档”，按下万用表的电源开关。当屏幕上显示“OL”时，即可开始测试[1]。
A、用二极管的正极接触红表笔，负极接触黑表笔，这时屏幕上显示的就是二极管的正向电阻值，正常情况下应是导通的。交换两支笔做反向测试，由于这时二极管反向截止，屏幕上显示起始符号“OL”，表示其反向电阻值为无穷大。这种情况表示此二极管是好的。如果交换二极管做正、反向测试，结果均为“OL”或“0”，或反向测试显示不是“OL”等，这些情况都说明二极管已坏，不能再使用了。
B、发光二极管：用红表笔接发光二极管的长脚，黑表笔接短脚，若表有读数，则此时红表笔所测端为二极管的正极，同时发光二极管会发光；若没有读数，则将表笔反过来再测一次；如果两次测量都没有示数，表示此发光二极管已经损坏。
1.1.5 使用数字万用表测量三极管
我们知道三极管的内部就像二个二极管组合而成的。中间的是基极（b极）。对于pnp管的基极是二个负极的共同点，npn管的基极是二个正极的共同点。
A、用万用表的黑表笔接其中一个管脚，而用红表笔测其它两个管脚都导通有电压显示，那么此三极管为PNP三极管，且黑表笔所接的脚为三极管的基极B，其中万用表的红表笔接其中一个脚的电压稍高，那么此脚为三极管的发射极E，剩下的电压偏低的那个管脚为集电极C。
B、用万用表的红表笔接其中一个管脚，而用黑表笔测其它两个管脚都导通有电压显示，那么此三极管为NPN三极管，且红表笔所接的脚为三极管的基极B，其中万用表的黑表笔接其中一个脚的电压稍高，那么此脚为三极管的发射极E，剩下的电压偏低的那个管脚为集电极C。
C、判断三极管的好坏
对于PNP管，当黑表笔（连表内电池负极）在基极上，红表笔去测另两个极时一般为相差不大的较小读数，表笔反过来接则为一个较大的读数（一般为OL）。如不是，则该三极管损坏。对于NPN三极管来说则是红表笔（连表内电池正极）连在基极上。黑表笔去测另两个极时一般为相差不大的较小读数，表笔反过来接则为一个较大的读数（一般为OL），如不是，则该三极管损坏。
2 职业学校电子电器专业的学生使用万用表的要求
2.1 明白怎样选择合适的万用表
大电流、高电压的模拟电路测量中选用指针表，在低电压、小电流的数字电路测量中选用数字表，但不是绝对的，可根据实际情况选用指针表或数字表。
2.2 知道万用表上各功能档的含义和拨法
万用表上各档的功能及含义，围绕旋钮开关的一圈分为多个档位：电阻Ω、电容F、关闭OFF、三极管hFE、直流电压V—、交流电压V～、直流电流A—、交流电流A～、二极管、通断。有的档位不分量程，而有的档位则包含多个量程，我们可以根据测量的需要应用中间的拨档旋钮选择合适的档位进行测量。
2.3 熟练使用万用表
正确使用万用表，不仅能快速准确地判断出故障部位，而且能防止电器设备及万用表本身的损坏。要用万用表完成一项实际的测量工作，除了要有万用表的主体机身之外，还得有两支表笔才行，表笔通常都是一只黑色、一只红色。
使用万用表进行具体测量时，黑色表笔要插到标有“COM”的黑色插孔里，而红色表笔根据测量项目的不同，插到不同的插孔：测量小电流（≤200mA）信号时插到“mA”插孔，测量大电流（大于200mA）信号时插到“20A”插孔，其余测量项目均插到标有“VΩ”的插孔。要特别注意进行不同测量项目时千万不要插错了位置。插好表笔、选择好档位和量程后我们按以下原则进行操作。
（1）测量先看档，不看不测量
每次拿起表笔准备测量时，务必再核对一下测量类别及量程选择开关是否拨对位置。
（2）测量不拨档，测完拨空挡
测量中不能任意拨动选择旋钮，特别是测高压（如220V）或大电流（如0.5A）时，以免产生电弧，烧坏转换开关触点。测量完毕，应将量程选择开关拨到“OFF”位置。
（3）测R不带电，测C现房电
严禁在被测电路带点的情况下测电阻。检查电器设备上的大容量电容器时，应先将电容器短路放电后再测量。
（4）黑负要记清，表内黑接“+”
红表笔为正极，黑表笔为负极，但电阻挡上黑表笔接内部电池的正极。
（5）测I应串联，测U要并联
测量电流时，应将万用表串接在被测电路中；测量电压时，应将万用表并联在被测电路的两端。
（6）极性不接反，单手成习惯
测量直流电流和直流电压时应特别注意红、黑表笔的极性不能接反，并且一定要养成单手操作的习惯以确保安全。
2.4 明白万用表的使用注意事项
（1）使用万用表之前，应充分了解各转换开关，专用插口，测量插孔以及相应附件的作用。
（2）在使用万用表过程中，不能用手去接触表笔的金属部分 ，这样一方面可以保证测量的准确，另一方面也可以保证人身安全。
（3）在测量某一电量时，不能在测量的同时换档，尤其是在测量高电压或大电流时，更应注意。否则，会使万用表毁坏。如需换挡，应先断开表笔，换挡后再去测量。
（4）万用表在使用时，必须水平放置，以免造成误差。同时，还要注意避免外界磁场对万用表的影响量。
（5）万用表使用完毕，应将转换开关置于交流电压的最大挡或OFF档。如果长期不使用 ，还应将万用表内部的电池取出来，以免电池腐蚀表内其它器件。
3 结语
万用表是一个电子电器工作人员必不可少的测量工具，正确使用好万用表是对我们最基本的要求，同时也给我们的工作带来很大的帮助。作为新一代接班人，二十一世纪的创造者，我们一定要好好使用学校资源，在教师铸就的平台上，努力学习，不断完善自我，坚持习主席“一带一路”的指引，为早日实现“中国梦”而努力奋斗。
【参考文献】
[1]孙立群、王飚.万用表使用入门到精通[M].人民邮电出版社.2018.6.
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